绍兴文理学院附属中学

编辑:运用网互动百科 时间:2019-11-13 17:45:57
编辑 锁定
绍兴文理学院附属中学创办于上世纪初,已经有了百年的历史。文理学院附中坐落于绍兴市区,毗邻着历经沧桑的秋瑾故居,校园内黑瓦白墙、古木参天,三棵百年银杏见证了学校的历史,雅致的教学楼、园林式的围墙、古典式的办公楼和实验楼、宾馆式的学生公寓、200米环形塑胶操场,将古典与现代完美的结合起来,使学校成为绍兴市区一所建筑风格独特的学校。
中文名
绍兴文理学院附属中学
创办时间
上世纪初
所属地区
绍兴
知名校友
章雨琪
教    风
博学、仁爱、严谨、求新

目录

绍兴文理学院附属中学简介

编辑
文理学院附中以赏识教育作为自己的办学特色,着重培养学生健全的人格,科学的精神。一直以来,学校就以“严格管理、优质教育”在市内著称。在新的教育形势下,学校抓抢机遇,与时俱进,适时提出了“以人为本、赏识教育”的崭新办学理念,并把“尊重、赏识、砥砺、自信”作为校训,追求给予学生更大发展空间、更全方位成才的办学新路。先进的办学理念,积极的探索精神,赏识自信的新颖教育方法,不仅走在了市里同行的前列,更受到了社会、家长的广泛关注与好评。几年来学校先后被评为区、市文明单位,省市先进学校,荣获绍兴市首批“特色学校”称号,被聘为“中国西部教育顾问”单位,有400余人次学生在全国、省、市各类学科竞赛中获奖,名列市属学校前列,中考成绩骄人,重点中学上线率高。2006年,绍兴市文理学院附中从全省42所“和谐校园”入围学校中脱颖而出,被正式评为浙江省首批“和谐校园”。

绍兴文理学院附属中学概况

编辑
学校以“博学、仁爱、严谨、求新”为教风,现有在编教职工87名,其中高级教师19人,中级教师29人,有相当一部分教师是本学科的带头人和省市级教坛新秀,他们“身正”、“学高”,以高尚的品德、丰富的学识、创新的精神、学者的风范起着示范作用,赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的爱戴。学校尤为重视师德建设,在全市率先开展“群体师德创优”和“百名教师访千家”活动。学校实施“新世纪青年教师培养”工程、名优教师评选制,并建有“希望之星研究会”,积极提倡并推进教师专业化发展。通过加大教师的培养力度,努力优化教师的知识结构和教学技能,激励教师勤于学习,刻苦钻研,勇于创新,积极投身到教书育人中去,形成了“乐教、善教、优教”的良好风尚。
通过自我教育、鼓励评价、良好氛围,达到目标效果、手段效果和保障效果,学校形成了“团结、勤奋、求实、进取”的校风,“求真、笃行、善思、乐学”的学风。
作为一所百年老校,学校紧跟时代发展的潮流,积极引导教师树立现代教学新理念,提出了“制度立校、人本强校、科研兴校”的口号,明确要求教师树立素质教育质量观,以人为本的学生主体观,民主和谐的师生观,优质高效的教学效能观。学校从规范教学常规、深化校级小课题制度,鼓励教师勤练内功入手,积极创设成功舞台,通过观念引导、机制激励、专家引路、重点推进等方法,使科研真正发挥教学导向作用,激励教师岗位成才。加强教研组和备课组建设,开展主题式教研,学术报告制度,建立五级教学管理体制,制订“创优”目标责任书,细化量化考核,做到教研活动制度化、系列化、课题化。定期开设“中老年教学艺术展示月”、“青年教师精品课”等活动。以提高课堂45分钟效率为抓手,积极推广课堂电教媒体的应用。实施分层教学、挂牌上课、学科导师制等各种因材施教的教育手段,对优秀学生适时提出“超前学习”,对学有困难的学生提出低起点、小坡度,让不同层次的学生在同一片蓝天下成长。在教学过程中全面倡导赏识教育,尊重学生个性,弘扬学生特长,调动学生的主动性、创造性,真正把素质教育落到实处,保证教学质量稳步提高。学校己有多个课题获省市及国家级奖,学校连年被评为教科研先进学校,并成为绍兴市教科研基地。课题《赏识教育的策略研究》获省级课题二等奖,《立足赏识,创建特色德育》获绍兴市优秀成果奖。
学校赏识工作硕果累累,赏识口号是:“你真棒,我能行”。
词条标签:
组织机构 教育机构 学校 中小学